Засадами нового Базового компонента дошкільної освіти виступили:

• визнання самоцінності дошкільного дитинства, його особливої ролі в розвитку особистості;

• збереження дитячої субкультури;

• створення сприятливих умов для формування особистісної зрілості дитини, її базових якостей;

• пріоритет повноцінного проживання дитиною сьогодення у порівнянні з підготовкою до майбутнього етапу життя;

• повага до дитини, врахування індивідуального особистого досвіду дошкільника;

• компетентнісний підхід до розвитку особистості, збалансованість набутих знань, умінь, навичок, сформованих бажань, інтересів, намірів та особистісних якостей і вольової поведінки дитини;

• надання пріоритету соціально-моральному розвитку особистості, формування у дітей уміння узгоджувати особисті інтереси з колективними;

• формування у дітей цілісної, реалістичної картини світу, основ світогляду.

Базовий компонент дошкільної освіти ― це Державний стандарт дошкільної освіти України, який реалізується програмами та навчально-методичним забезпеченням, що затверджуються Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. У ньому зведено норми і положення, що визначають державні вимоги до рівня освіченості, розвиненості та вихованості дитини 6(7) років; сумарний кінцевий показник набутих дитиною компетенцій перед її вступом до школи.

Наказ МОН про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)

​